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現代醫學界認為,同性戀是人性的一種自然流露,應尊重他們的個性化情感的發展。但往往同性戀者被社會人群排斥,使同性戀者背負著極大的心理負擔,從而產生一系列同性戀心理問題。同時,自己究竟是不是同性戀,性取向的困惑也會給自身造成很大的心理壓力。成長之道心理咨詢專家預約電話:0351-4728868 13935138939
在同性戀心理咨詢中應注意的幾個問題

在同性戀心理咨詢中應注意的幾個問題

[摘要]同性戀是一個我們無法回避的社會現象。心理咨詢者在實際工作中要有一個科學的客觀的認識,不抱成見,要注重知識的積累和更新;要破除恐懼心理;正確區別素質性同...

從心理咨詢的角度看待同性戀問題

從心理咨詢的角度看待同性戀問題

異性相吸,同性相斥。本是自然規律。然而在大千世界,茫茫人海中卻有那么一群人——同性戀者,他們的情愛發生了錯位。人為什么會發生這種現象,作為心理學的...

同性戀的心理現象分析

同性戀的心理現象分析

心理咨詢師在這里給廣大的讀者做一個簡單的同性戀心理分析。希望,越來越多的人能夠進一步的了解和關注同性戀群體! 近年來人們對同性戀漸持寬容態度,但這...

有同性戀傾向怎么辦

有同性戀傾向怎么辦

凡是談到人類的性動機或性驅力時,總是把對象定義為異性。同性戀的情形則不同。同性戀者性動機的對象,不是異性,而是同性;是同性別者之間,彼此感到性的吸引,甚至...

 女同性戀群體的私密生活

女同性戀群體的私密生活

走近中國女性同性戀(拉拉)群體 【文中人物均化名】 約有8.6%的女性在青春期后有過對同性的性欲望或者性經歷,這其中至少有3%的女性是絕對的同性戀者。   她們中的...

走近未成年“同性戀”一族!

走近未成年“同性戀”一族!

初中更易產生同性依戀   彭校頑(廣州市培正中學初三級級長)   有多年學生工作經驗的廣州市培正中學初三級級長彭校頑表示,同性依戀是初中階段的普遍現象。初中兩...

同性戀形成的原因

同性戀形成的原因

迄今為止,判斷人的性別,是以其性器官的構造型式為唯一標準的;判斷一種性行為的常態或變態,是以是否以異性為對象作為標準的。由于同性戀行為違背了性行為的常態...

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